如何打發(fā)無意義的無聊時間？如何在行為藝術(shù)里探索首飾設(shè)計的可能性？怎樣打破神話故事的限制，拒絕平庸？要怎么做，才能做到像廣告狂人一樣永遠(yuǎn)有想不完的創(chuàng)意和靈感？又要怎樣用雕塑的概念去定義服裝設(shè)計？除了這些看似“怪奇”的課題外，又要如何用one week拿下作品集難題---Observation Drawing？又怎么做到像動畫、游戲大觸一樣“隨便畫”，就能畫出令人掉下巴的作品？現(xiàn)在，PS-ONE重慶藝術(shù)作品集輔導(dǎo)校區(qū)用一系列的跨學(xué)科暑期課給你答案！6個涵蓋6大系的專業(yè)課題，解決作品集創(chuàng)作中大大小小的糾結(jié)，更從多個方向為你帶來全新的創(chuàng)作啟發(fā)！
2個月的課程排期
多個選擇，無限技能點(diǎn)的獲得！
純藝術(shù)×珠寶設(shè)計
“無聊”的時候，你會做什么？發(fā)呆？放空？無意識的晃動雙腳？可是，每當(dāng)“無聊”的時光結(jié)束，這期間的記憶就好像被瞬間抽離了一般， 大腦處于“什么都不知道！”的狀態(tài)，那么，“無聊的時候，我們都在做什么？”當(dāng)我們討論這個話題時，我們是不是在做一件“無聊”的事？
結(jié)合行為藝術(shù)與珠寶首飾，用不同的專業(yè)，不同的媒介與創(chuàng)作材料發(fā)散“無聊”的想象，一起“放空”！
課程介紹
通過對“無聊”的肢體行為和狀態(tài)的觀察與研究，結(jié)合行為藝術(shù)與當(dāng)代珠寶設(shè)計去探討“無聊”這種既定狀態(tài)，在無聊的時候人在做什么？這本身（無聊）也許就是一種創(chuàng)造。
在這個項目中，學(xué)生將在老師的引導(dǎo)下，發(fā)散自己的想法和創(chuàng)意靈感，通過研究人類/心理行為，來獲得行為藝術(shù)和珠寶首飾的相關(guān)知識，從而擴(kuò)張自己的認(rèn)知與視野；課程中期，學(xué)生將和小組同伴、老師一起，探討裝置（珠寶/配飾）與人的關(guān)系，從而互相合作，設(shè)定方案，并產(chǎn)出一件當(dāng)代珠寶或者身體藝術(shù)裝置。
課程導(dǎo)師
李老師
法國國蘭斯高等藝術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)
行為藝術(shù)，裝置，影像，空間設(shè)計，跨媒介創(chuàng)作
畢業(yè)于法國蘭斯高等藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，當(dāng)代藝術(shù)專業(yè)。致力于當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作。善于用感性和細(xì)膩的方式把日常生活的生動細(xì)節(jié)、感受及反思轉(zhuǎn)化為藝術(shù)語言,小中見大。通過對空間，材料，影像，聲音的綜合運(yùn)用和其物體語言的拿捏來進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)個人感受。研究作品與其置入空間的對話和觀看者的觀看方式、行走路線以及場景的節(jié)奏感。
周老師
倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦時裝學(xué)院
倫敦藝術(shù)大學(xué)箱包及配飾設(shè)計專業(yè)
箱包設(shè)計，珠寶設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計
重慶交通大學(xué)平面設(shè)計本科學(xué)位，在申請倫敦藝術(shù)大學(xué)時同時收到箱包設(shè)計及靴鞋設(shè)計錄取通知。擅長分析及研究材料，并且能夠為學(xué)生的最后產(chǎn)品提供可行性分析，并為其制作工藝提供可靠建議及設(shè)想。同時在學(xué)生前期調(diào)研階段，能夠引導(dǎo)學(xué)生對項目進(jìn)行深入的研究，使學(xué)生的作品集更具深度與廣度。非常熟悉英國藝術(shù)類院校招生要求，能夠根據(jù)不同學(xué)校及不同專業(yè)的要求幫助學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)化以及自我優(yōu)勢展現(xiàn)。
面向?qū)I(yè)：純藝術(shù)，珠寶設(shè)計，時尚設(shè)計等
課程時間：7月2日-7月13日/2周
人數(shù)：10-20人（3-4人/組）
插畫×服裝設(shè)計
神話故事，是作品集創(chuàng)作中學(xué)生們最喜歡選擇的話題之一，不管是服裝設(shè)計，平面設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計，景觀設(shè)計，還是交互，或者純藝，神話故事永遠(yuǎn)是最受歡迎的靈感源，但是，如何在“眾多”的神話故事中成為最受院校青睞、拿下offer的那一個？你的想法絕對要拒絕平庸！
和PS-ONE一起突破平庸想法的限制，結(jié)合插畫、服裝等多個專業(yè)，打破“神話”靈感的條條框框！用跨越性的表達(dá)和設(shè)計，拿下Dream School！
課程介紹
通過對中國神話的深入研究與分析，提煉出多種元素，將這些元素用插畫的方式運(yùn)用到服裝設(shè)計中，獲取靈感。將神話故事中的元素用插畫表現(xiàn)出來運(yùn)用到服裝當(dāng)中，用印花、珠繡、刺繡的表現(xiàn)形式來表現(xiàn)在服裝中的插畫。
課程前期，同學(xué)們將在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)，獲得相關(guān)的專業(yè)能力和基礎(chǔ)知識認(rèn)知。同時從中國神話故事入手，進(jìn)行發(fā)散性思維，互相商討設(shè)計方案的可實施性，并將最終方案進(jìn)行實踐創(chuàng)作，最終產(chǎn)出，學(xué)生將獲得一系列的服裝設(shè)計或插畫作品。
課程導(dǎo)師
吳老師
馬蘭歐尼時裝設(shè)計學(xué)院
時尚營銷傳媒與傳播碩士
服裝設(shè)計，時尚管理營銷與傳媒，時尚買手
畢業(yè)于意大利馬蘭歐尼時裝設(shè)計學(xué)院，在意大利學(xué)習(xí)期間多次參觀學(xué)習(xí)米蘭時裝周秀場、以及在vogue italy版的短期實習(xí)，本科畢業(yè)作品《透》獲得過中國大學(xué)生國際時裝周優(yōu)秀作品。在專業(yè)方面將商科的理論與設(shè)計相結(jié)合，將自己在服裝設(shè)計和時尚方面的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗?zāi)軠\顯易懂的傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生在今后國外的學(xué)習(xí)中不僅僅只有書面上的東西能更好的融入服裝設(shè)計學(xué)習(xí)的動手實踐當(dāng)中。
王老師
英國中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院
角色動畫專業(yè)
動畫，插畫，游戲原畫
本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院影視動畫藝術(shù)專業(yè)，畢業(yè)作品獲得學(xué)院優(yōu)秀獎。研究生畢業(yè)于英國中央圣馬丁學(xué)院角色動畫專業(yè)。在校期間與英國ENO戲劇院、Children’s society等公司合作，均擔(dān)任動畫導(dǎo)演一職，熟知動畫制作的整個流程，擅長商業(yè)及獨(dú)立藝術(shù)動畫制作?；貒髣?chuàng)建獨(dú)立游戲工作室，研究開發(fā)游戲項目，擔(dān)任游戲原畫師及動效師職務(wù)。熱愛教育事業(yè)，希望用自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗?zāi)軒椭鷮W(xué)生完成夢想。
面向?qū)I(yè)：純藝術(shù)，珠寶設(shè)計，時尚設(shè)計等
課程時間：8月20日-8月31日/2周
人數(shù)：10-20人（3-4人/組）
純藝術(shù)×動畫×服裝設(shè)計×插畫
Observation Drawing是大部分學(xué)生在申請海外藝術(shù)院校時都會遇到的一道“難題”，不同于國內(nèi)藝考我們所學(xué)的素描寫生，海外藝術(shù)院校觀察性繪畫的考察重點(diǎn)，不僅指向?qū)W生的基礎(chǔ)創(chuàng)作能力，還有學(xué)生的“發(fā)散性思維”和“創(chuàng)意表達(dá)能力”。
用1周的課程時間，深入探索人體骨骼結(jié)構(gòu)，了解肌肉走向，以世界級藝術(shù)名校列賓美術(shù)學(xué)院為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)意性觀察繪畫的表達(dá)與創(chuàng)作，最終，你將收獲一件可以直接作品集里的創(chuàng)作繪畫作品！
課程介紹
在繪畫語言中，人體繪畫也許是受語境影響最小的，盡管經(jīng)歷了這么長的時間，這么多的變革，人體繪畫依然保持著它的重要性。
很長時間以來，人體素描是作為油畫或雕塑的草稿形式存在，它是對藝術(shù)進(jìn)行理解的最佳模式。這也就是為什么當(dāng)我們在剛開始進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)的時候把它當(dāng)做一個“應(yīng)用工具”，相對其他藝術(shù)形式而言，人體素描在表達(dá)手段上有其局限性，但這并不能掩蓋人體素描所散發(fā)的藝術(shù)之美。
人體素描長期以來都是列賓美院教學(xué)體系中的獨(dú)門絕學(xué)。解剖、結(jié)構(gòu)、光影、空間和材料肌理在這一體系中被無限放大，甚至上升到了形而上的層面去探索。好的人體素描一定是有張力的，或靜或動，哪怕只有軀干，也能感受到人體的脈動。
課程導(dǎo)師
陸老師
俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院純藝碩士
純藝，插畫設(shè)計，服裝設(shè)計
畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院純藝專業(yè)，2012年起從事美術(shù)流行培訓(xùn)，擁有豐富的作品集指導(dǎo)經(jīng)驗并熟知英美澳加等國藝術(shù)類院校及專業(yè)要求，擅長手繪和綜合材料運(yùn)用，根據(jù)學(xué)生的自生特點(diǎn)出發(fā)幫助其完成作品集的制作。學(xué)生申請成功率100%
面向?qū)I(yè)：純藝術(shù)，插畫，動畫，服裝設(shè)計等
課程時間：7月30日-8月3日/1周
人數(shù)：3-10人
純藝術(shù)×服裝設(shè)計×動畫×廣告設(shè)計
2周時間，1次完全激發(fā)創(chuàng)意潛能的嘗試，像廣告行業(yè)從業(yè)者一樣以創(chuàng)意人的頭腦和思考模式進(jìn)行創(chuàng)作，不只是1次有趣的頭腦風(fēng)暴，更是1個全面打開腦洞的項目！
結(jié)合動畫、插畫、動態(tài)影像、平面設(shè)計、攝影、純藝術(shù)、繪畫、廣告等多個專業(yè)，和不同專業(yè)背景的同學(xué)一起掉進(jìn)想象與靈感構(gòu)成的無限空間，解鎖最獨(dú)特的創(chuàng)意表達(dá)方式！
課程介紹
以創(chuàng)意廣告在品牌營銷中的重要性為引導(dǎo)，思考藝術(shù)設(shè)計在商業(yè)中運(yùn)用和價值。以動態(tài)為主要呈現(xiàn)方式增加平面廣告的趣味性，給觀眾帶來多維度的視覺體驗，以此達(dá)到最高的商業(yè)價值。
在兩周內(nèi)，學(xué)生將充分學(xué)習(xí)創(chuàng)意廣告的思考模式，以及動畫在商業(yè)廣告設(shè)計里的運(yùn)用與結(jié)合。以以下幾個項目與品牌選題為話題，進(jìn)行創(chuàng)意性發(fā)散：
品牌：奧利奧/士力架/百雀羚/農(nóng)夫山泉
公益：環(huán)保/關(guān)愛兒童/保護(hù)動物/關(guān)愛老年人/肥胖/資源浪費(fèi)
課程導(dǎo)師
廖老師
英國法爾茅斯大學(xué)創(chuàng)意廣告碩士
英國考文垂大學(xué)插畫與平面學(xué)士
廣告創(chuàng)意，平面設(shè)計，插畫，品牌形象設(shè)計
本科就讀于英國考文垂大學(xué)的插畫與平面專業(yè)，以一等學(xué)位畢業(yè)。本科期間主要針對平面海報創(chuàng)意和品牌視覺傳達(dá)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)；最后拿到了考文垂大學(xué)的平面研究生offer和倫敦傳媒學(xué)院的品牌形象設(shè)計研究生offer。由于對創(chuàng)意平面廣告的熱愛，研究生就讀于英國法爾茅斯大學(xué)創(chuàng)意廣告專業(yè)。畢業(yè)回國后先后在萬博宣偉和上海域邑廣告公司工作，服務(wù)于亞馬遜云，微軟，飛利浦等公司的線上設(shè)計。希望借由自身的經(jīng)歷及對相關(guān)專業(yè)的了解能夠幫助更多學(xué)子實現(xiàn)夢想。
王老師
角色動畫專業(yè)
動畫，插畫，游戲原畫
本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院影視動畫藝術(shù)專業(yè)，畢業(yè)作品獲得學(xué)院優(yōu)秀獎。研究生畢業(yè)于英國中央圣馬丁學(xué)院角色動畫專業(yè)。在校期間與英國ENO戲劇院、Children’s society等公司合作，均擔(dān)任動畫導(dǎo)演一職，熟知動畫制作的整個流程，擅長商業(yè)及獨(dú)立藝術(shù)動畫制作。回國后創(chuàng)建獨(dú)立游戲工作室，研究開發(fā)游戲項目，擔(dān)任游戲原畫師及動效師職務(wù)。熱愛教育事業(yè)，希望用自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗?zāi)軒椭鷮W(xué)生完成夢想。
面向?qū)I(yè)：平面設(shè)計，品牌視覺設(shè)計，創(chuàng)意廣告，動畫設(shè)計，服裝設(shè)計，時尚管理，裝置設(shè)計，純藝，攝影
課程時間：7月16日-7月27日/2周
人數(shù)：8-12人（2人/組）
純藝術(shù)×雕塑×服裝設(shè)計
以雕塑創(chuàng)作的思維去設(shè)計一套服裝，用服裝解構(gòu)的定義去塑造一件雕塑作品，當(dāng)?shù)袼芎头b設(shè)計相遇，是否會刺激你的靈感與創(chuàng)造力？
10天的課題探討，激發(fā)最跨越專業(yè)限制的想象，從服裝設(shè)計到雕塑，獲得包含服裝設(shè)計、雕塑、影像拍攝在內(nèi)的多維度專業(yè)能力！
課程介紹
通過對人與人、人與物、物與物的關(guān)系的深入觀察與分析，獲取靈感，將這種不同的關(guān)系用服裝的方式表達(dá)出來，也希望能加入一些綜合材料的運(yùn)用。
在本次課題進(jìn)行過程中，老師將通過講解服裝意義層面的純藝術(shù)和純藝術(shù)層面的服裝設(shè)計，在專業(yè)的互相穿插下，引導(dǎo)學(xué)生獲得跨學(xué)科的創(chuàng)作意識，從而發(fā)散學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生的想法可以從更多維度得以實現(xiàn)。最后產(chǎn)品，學(xué)生將在這種跨學(xué)科概念引導(dǎo)下，做出成衣，并以拍攝的形式展現(xiàn)出來。
課程導(dǎo)師
李老師
法國國蘭斯高等藝術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)
行為藝術(shù)，裝置，影像，空間設(shè)計，跨媒介創(chuàng)作
畢業(yè)于法國蘭斯高等藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，當(dāng)代藝術(shù)專業(yè)。致力于當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作。善于用感性和細(xì)膩的方式把日常生活的生動細(xì)節(jié)、感受及反思轉(zhuǎn)化為藝術(shù)語言,小中見大。通過對空間，材料，影像，聲音的綜合運(yùn)用和其物體語言的拿捏來進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)個人感受。研究作品與其置入空間的對話和觀看者的觀看方式、行走路線以及場景的節(jié)奏感。
吳老師
時尚營銷傳媒與傳播碩士
服裝設(shè)計，時尚管理營銷與傳媒，時尚買手
畢業(yè)于意大利馬蘭歐尼時裝設(shè)計學(xué)院，在意大利學(xué)習(xí)期間多次參觀學(xué)習(xí)米蘭時裝周秀場、以及在vogue italy版的短期實習(xí)，本科畢業(yè)作品《透》獲得過中國大學(xué)生國際時裝周優(yōu)秀作品。在專業(yè)方面將商科的理論與設(shè)計相結(jié)合，將自己在服裝設(shè)計和時尚方面的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗?zāi)軠\顯易懂的傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生在今后國外的學(xué)習(xí)中不僅僅只有書面上的東西能更好的融入服裝設(shè)計學(xué)習(xí)的動手實踐當(dāng)中。
面向?qū)I(yè)：純藝術(shù)，珠寶設(shè)計，時尚設(shè)計，雕塑，裝置藝術(shù)，空間藝術(shù)等
課程時間：8月6日-8月17日/2周
人數(shù)：10-20人（3-4人/組）
動畫×插畫×游戲設(shè)計
如何像動畫大觸一樣信手拈來？如何簡單想想、隨手勾勾線、“隨便畫”、“瞎畫”就能畫出令人瞠目結(jié)舌的動畫大作？這一次，和PS-ONE一起用1周時間，成為動畫原畫大神從人體結(jié)構(gòu)開始，深入創(chuàng)作，同時，更結(jié)合海外藝術(shù)院校教學(xué)理念拿下以動畫設(shè)計、插畫、游戲設(shè)計為主的多個專業(yè)學(xué)科！
課程介紹
通過資料的積累與分析，了解材質(zhì)的特性多樣化、以及人體的剖析理解，將這些元素結(jié)合運(yùn)用，激發(fā)思想形成新的創(chuàng)造。
前期老師將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了解CG以及人體結(jié)構(gòu)，通過欣賞概覽插畫、人物、場景等形式的作品，了解CG的實用性，讓學(xué)生們?nèi)腴T動畫設(shè)計和游戲設(shè)計。之后引導(dǎo)學(xué)生自我創(chuàng)作，通過專業(yè)訓(xùn)練和互相講解，期間結(jié)合作品梳理，讓學(xué)生在短時間內(nèi)，獲得多維度的專業(yè)能力！
課程導(dǎo)師
王老師
英國中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院
角色動畫專業(yè)
動畫，插畫，游戲原畫
本科畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院影視動畫藝術(shù)專業(yè)，畢業(yè)作品獲得學(xué)院優(yōu)秀獎。研究生畢業(yè)于英國中央圣馬丁學(xué)院角色動畫專業(yè)。在校期間與英國ENO戲劇院、Children’s society等公司合作，均擔(dān)任動畫導(dǎo)演一職，熟知動畫制作的整個流程，擅長商業(yè)及獨(dú)立藝術(shù)動畫制作?；貒髣?chuàng)建獨(dú)立游戲工作室，研究開發(fā)游戲項目，擔(dān)任游戲原畫師及動效師職務(wù)。熱愛教育事業(yè)，希望用自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗?zāi)軒椭鷮W(xué)生完成夢想。
面向?qū)I(yè)：動畫，插畫，游戲設(shè)計等
課程時間：7月23日-7月27日/1周
人數(shù)：3-10人（3-4人/組）
重慶藝術(shù)作品集輔導(dǎo)報名參加
上課地點(diǎn)：PS-ONE重慶校區(qū)，重慶市江北區(qū)慶云路1號IFS國金中心T1辦公樓36層3615室-3616室
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本文均屬PSONE藝術(shù)留學(xué)團(tuán)隊原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。
