美國(guó)藝術(shù)留學(xué)，設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)的首先院校就是羅德島RISD，羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)，插畫(huà)設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)，攝影專業(yè)都是全美排名第一的，那么本科藝術(shù)生留學(xué)申請(qǐng)羅德島如何藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)呢？下面首先看看RISD有哪些優(yōu)勢(shì)專業(yè)！
服裝設(shè)計(jì)
重視有創(chuàng)意獨(dú)立性，時(shí)裝設(shè)計(jì)的教授設(shè)置了一大類工作室項(xiàng)目，幫助學(xué)生發(fā)展作為創(chuàng)意專業(yè)人士的獨(dú)特語(yǔ)言。行業(yè)專業(yè)人士會(huì)給大二、大三和大四的學(xué)生提供有價(jià)值的批評(píng)。參觀紐約時(shí)尚區(qū)、實(shí)習(xí)和競(jìng)賽機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分了解行業(yè)。
紡織面料
紡織專業(yè)以培養(yǎng)紡織領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)高超的設(shè)計(jì)師而聞名，專業(yè)中還會(huì)教授純藝術(shù)方法，用專門(mén)的項(xiàng)目和課程，創(chuàng)造出獨(dú)特的藝術(shù)品。在學(xué)生提高設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力時(shí)，他們受鼓勵(lì)將新技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去，創(chuàng)作出2D和3D的作品。
電影動(dòng)畫(huà)影像(簡(jiǎn)稱FAV)專業(yè)研究真人電影和動(dòng)畫(huà)，以及兩者的混合，學(xué)生會(huì)在不同的范疇內(nèi)制作影片，包括紀(jì)錄片、試驗(yàn)及敘事電影，并使用豐富的架構(gòu)，包括裝置和互動(dòng)媒介。學(xué)生會(huì)定期分析和解決技術(shù)和美學(xué)難題，并從批判性影評(píng)、電影節(jié)和拜訪藝術(shù)家和專家中受益。
藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生，你將全身心投入探索設(shè)計(jì)過(guò)程，在你進(jìn)入真實(shí)設(shè)計(jì)世界后，這會(huì)成為你終生的支柱。學(xué)生會(huì)透徹了解設(shè)計(jì)原理、傳媒理論和解決問(wèn)題的策略。學(xué)生將會(huì)有機(jī)會(huì)嘗試傳統(tǒng)書(shū)籍制作到交互文字及數(shù)碼媒介。教授會(huì)挑戰(zhàn)學(xué)生形成視覺(jué)語(yǔ)言的能力。
通過(guò)一系列廣泛豐富的課程，插畫(huà)專業(yè)學(xué)生會(huì)自我指導(dǎo)，探索各種媒介，然后對(duì)當(dāng)代主題和概念形成穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)。本專業(yè)的教師要求學(xué)生細(xì)致觀察并具備很強(qiáng)的概念思維，以及掌握傳達(dá)想法所需要的動(dòng)手技巧和技術(shù)。在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，教授都會(huì)明確圖像的意義，通過(guò)觀察及極強(qiáng)的繪畫(huà)基礎(chǔ)，你將學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)，用插畫(huà)的形式來(lái)敘述，為商品表面制造包裝，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，制作動(dòng)畫(huà)人物或者設(shè)計(jì)人物，從各個(gè)角度為此努力。
挑戰(zhàn)性日益提高的工作室項(xiàng)目讓工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生形成材料意識(shí)，并通過(guò)動(dòng)手工作，深刻理解可視和3D詞匯。在學(xué)生們創(chuàng)作發(fā)展性繪畫(huà)，塑造三維模型，制作考慮到大規(guī)模生產(chǎn)的原型時(shí)，教授強(qiáng)調(diào)工業(yè)設(shè)計(jì)背后的傳統(tǒng)價(jià)值觀和目前行業(yè)內(nèi)的趨勢(shì)。
家具設(shè)計(jì)的本科課程包含對(duì)理論、技巧、背景、研究和專業(yè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。學(xué)生會(huì)了解當(dāng)今設(shè)計(jì)師制造者所面臨的問(wèn)題:如何對(duì)面科技，新材料，新經(jīng)濟(jì)格局及快速變化的家具時(shí)尚下的家具設(shè)計(jì)。從深厚的傳統(tǒng)汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)生受鼓勵(lì)試驗(yàn)并使用一系列新型材料和科技，通過(guò)制作的過(guò)程發(fā)展個(gè)人獨(dú)特聲音。教授會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生探索最廣泛的材料及做工方式、綜合理念、概念思考以及動(dòng)手操作。課程強(qiáng)調(diào)家具設(shè)計(jì)的原則和實(shí)踐，同時(shí)也注重藝術(shù)、設(shè)計(jì)和負(fù)責(zé)任公民的社會(huì)價(jià)值。
室內(nèi)建筑專業(yè)學(xué)生通過(guò)高級(jí)設(shè)計(jì)工作室，從三個(gè)專業(yè)方向中進(jìn)行選擇：劇院設(shè)計(jì)、展出設(shè)計(jì)或零售設(shè)計(jì)。通過(guò)這個(gè)專業(yè)，教授提供動(dòng)手機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)建筑領(lǐng)域及之外的實(shí)踐，幫助每個(gè)人創(chuàng)意地成長(zhǎng)，并成為對(duì)社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的專業(yè)設(shè)計(jì)師。
由美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證并受到國(guó)際認(rèn)可，RISD的建筑本科專業(yè)達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。課程通過(guò)以下兩點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域：首先，傳授制作建筑必需的知識(shí)；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)科的復(fù)雜性以及在從事建筑時(shí)需要承擔(dān)的責(zé)任。
珠寶和金屬
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院珠寶和金屬設(shè)計(jì)的本科專業(yè)提供了循序漸進(jìn)的設(shè)計(jì)難度和技術(shù)挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)尋求獨(dú)特的設(shè)計(jì)解決辦法，并學(xué)會(huì)運(yùn)用技巧和獨(dú)創(chuàng)性執(zhí)行自己的想法。通過(guò)挑戰(zhàn)性任務(wù)、目標(biāo)閱讀、生動(dòng)的小組討論，以及鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用能夠突破性表達(dá)的非傳統(tǒng)方法，教授會(huì)幫助學(xué)生鍛煉批判性思維和專業(yè)技能。
陶瓷
通過(guò)有挑戰(zhàn)性的任務(wù)、批評(píng)課程、講座、演示、實(shí)地考察和一對(duì)一談話，陶瓷專業(yè)的師資會(huì)幫助學(xué)生探索個(gè)人藝術(shù)強(qiáng)項(xiàng)，發(fā)展出個(gè)人聲音并表達(dá)一系列經(jīng)歷。教授會(huì)鼓勵(lì)你向前探索，在不斷的探索中對(duì)這種材料有所把握。你將完全掌握揉合、建造、制模、燒制、上色及各種專業(yè)技巧，你將同時(shí)在單獨(dú)及可交流的空間工作，共享工具包括使用數(shù)碼圖像，釉色配色，遠(yuǎn)程窯燒制。最終，通過(guò)學(xué)習(xí)，你將成為具有原創(chuàng)性并且技法高明的藝術(shù)家，從工作室操作到教學(xué)，制作產(chǎn)品，原型制作及其他3D項(xiàng)目。
繪畫(huà)
繪畫(huà)專業(yè)的學(xué)生能夠得到充分的自由，并在規(guī)矩允許的范圍內(nèi)發(fā)展出作為藝術(shù)家表達(dá)想法所需的目標(biāo)、自信和關(guān)鍵技術(shù)技能。學(xué)生和教師也會(huì)提供關(guān)鍵和情感支持，這對(duì)強(qiáng)烈個(gè)性化作品的出現(xiàn)是至關(guān)重要的?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)院會(huì)提供一個(gè)有利于探索和成長(zhǎng)的氛圍。
攝影
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院攝影專業(yè)的學(xué)生將學(xué)會(huì)探索和檢驗(yàn)攝影的社會(huì)、文化和歷史背景，然后在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作出新的作品，作為強(qiáng)調(diào)攝影這項(xiàng)媒介的文化連續(xù)性的方法。通過(guò)密切觀察和有指導(dǎo)的討論，學(xué)生學(xué)習(xí)“閱讀”圖像，以發(fā)展出視覺(jué)解讀能力，并用此能力表達(dá)想法和創(chuàng)作有意義的工作。
版畫(huà)
對(duì)RISD美術(shù)館和地區(qū)內(nèi)其他展覽館收藏的歷史性和當(dāng)代版畫(huà)進(jìn)行研究，學(xué)習(xí)概念、形式和實(shí)踐問(wèn)題，通過(guò)直接接觸原作品而獲得靈感。教授、訪問(wèn)藝術(shù)家和其他版畫(huà)界專家會(huì)幫助學(xué)生發(fā)展成熟的個(gè)人作品。
雕塑
雕塑系會(huì)讓你使用各種雕塑技術(shù)來(lái)衍生自己的興趣，你將會(huì)使用包括金屬，塑料，電腦板等各種可想像的材料來(lái)理解歷史與當(dāng)代語(yǔ)境下的雕塑。在豐富的課程安排里，你將會(huì)有信心地使用各種技能來(lái)制作作品。探討會(huì)，工作室課程及訪問(wèn)藝術(shù)家都會(huì)將你帶入對(duì)哲學(xué)進(jìn)程及衍生物的討論，在普羅維登斯的當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家資源及與紐約波士頓方便的交往，讓你融入更大的藝術(shù)社群里。在這個(gè)項(xiàng)目的每一步，教授會(huì)一步一步挑戰(zhàn)你可以使用的顯而易見(jiàn)的工作手段，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考及批判性思維，從而成為藝術(shù)家。
玻璃
玻璃是一種具有無(wú)限可能并且對(duì)藝術(shù)世界有極大影響的媒介。作為玻璃專業(yè)的一員，你將有機(jī)會(huì)與老師及訪問(wèn)學(xué)者在熱工作室內(nèi)學(xué)習(xí)吹玻璃、制模、倒模及冷工藝。動(dòng)手實(shí)踐讓你很快掌握玻璃制作的要素，并開(kāi)始思考材料和概念如何相互影響，為之后的專業(yè)工作室實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
8月上旬開(kāi)放下一學(xué)年的申請(qǐng)，2月1日結(jié)束，3月第3周會(huì)出結(jié)果。如果你確定自己只想上RISD，則可在11月1日（ED）之前完成申請(qǐng)，12月第2周會(huì)出結(jié)果。
學(xué)生必須高中畢業(yè)，中專亦可。建議最好在高中階段盡可能找機(jī)會(huì)參加大學(xué)Foudation，接受專業(yè)工作室關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作以及藝術(shù)史方面的課程。除此之外，學(xué)校同樣強(qiáng)烈建議學(xué)生事先學(xué)習(xí)能夠提高自身視覺(jué)表達(dá)能力與設(shè)計(jì)能力的課程（比如工作室繪畫(huà)）。
1、申請(qǐng)表格與申請(qǐng)費(fèi)
學(xué)生可通過(guò)Common Application或RISD官網(wǎng)的申請(qǐng)頁(yè)面進(jìn)行入學(xué)申請(qǐng)，申請(qǐng)費(fèi)為60美元。兩種申請(qǐng)方式只可選擇一種，切勿混合申請(qǐng)或全部申請(qǐng)。如果學(xué)生無(wú)法通過(guò)以上兩種方式進(jìn)行申請(qǐng)，可聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行協(xié)商，電郵為admission risd.edu，電話為800-364-7473。
2、學(xué)校成績(jī)單
學(xué)生必須提供之前所有入學(xué)的高中成績(jī)單，成績(jī)單須為正本，并附上準(zhǔn)確的英文翻譯。學(xué)校教學(xué)主管可通過(guò)Common Application（前提是學(xué)生選擇這種方式進(jìn)行申請(qǐng)）、Parchment網(wǎng)站、電郵或快遞將學(xué)生的成績(jī)單發(fā)送至RISD。
3、關(guān)于SAT/ACT成績(jī)&托福/雅思考試成績(jī)
SAT或ACT成績(jī)
學(xué)生必須向RISD遞交SAT Reasoning Test（推理測(cè)試）或ACT的考試成績(jī)，該成績(jī)須包括寫(xiě)作成績(jī)，但羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD不要求提供Subject test（學(xué)科測(cè)試）成績(jī)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD的SAT考試CEEB代碼為003726，ACT考試代碼為003812。
托?；蜓潘汲煽?jī)
學(xué)生必須向羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD遞交托?；蜓潘汲煽?jī)。網(wǎng)考托福成績(jī)不得低于93，雅思成績(jī)不得低于6.5。由于成績(jī)發(fā)送至RISD的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)6周，而且學(xué)生必須在截止日期之前提交外語(yǔ)成績(jī)，因此請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。
4、推薦信
雖然羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD并不強(qiáng)制要求學(xué)生遞交推薦信，但推薦信十分有助于學(xué)生成功進(jìn)行專業(yè)申請(qǐng)。RISD建議學(xué)生至少遞交一封推薦信，推薦信最多可遞交三封。推薦信的撰寫(xiě)人可以是老師或?qū)I(yè)人士，他們必須對(duì)學(xué)生的藝術(shù)與學(xué)術(shù)成就有著直接了解，而且能夠?qū)W(xué)生今后的求學(xué)潛力作出評(píng)價(jià)。
學(xué)生須使用Common Application或RISD官網(wǎng)申請(qǐng)頁(yè)面向撰寫(xiě)人發(fā)送邀請(qǐng)，讓他們通過(guò)以上途徑遞送推薦信。推薦信也可直接通過(guò)電郵或快遞發(fā)送至RISD，電郵地址為admissions risd.edu，快遞地址見(jiàn)末尾處。
5、藝術(shù)留學(xué)作品集
學(xué)生須上交兩份寫(xiě)作樣本，每份樣本的詞數(shù)不得多于650詞。這是上限，不是詞數(shù)要求，大家應(yīng)把字?jǐn)?shù)控制在合理范圍，350-500為宜。
寫(xiě)作樣本1
選擇自己感興趣的一位過(guò)去或當(dāng)代的視覺(jué)藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師，然后告訴我們?nèi)绻约河行夷軌蚺c之共處一日的話會(huì)發(fā)生怎樣的事？你會(huì)做什么？你希望學(xué)到什么？你會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？
寫(xiě)作樣本2（以下選項(xiàng)任選其一）
有些人會(huì)覺(jué)得自己身上有一些經(jīng)歷或故事，這些故事對(duì)自己十分重要，而且造就了現(xiàn)在獨(dú)特的自己。他們認(rèn)為要是沒(méi)有說(shuō)出這些故事的話，自己申請(qǐng)材料就不算完整。如果你覺(jué)得我們說(shuō)的是你，那就和我們分享你的故事吧。
敘述自己一次感受失敗的經(jīng)歷，這件事是怎么對(duì)你造成影響的，或者你從中學(xué)到了怎樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？
回憶自己一次挑戰(zhàn)信念和想法的事件。是什么讓你采取了行動(dòng)？要是再來(lái)一次，你還會(huì)這么做嗎？
向我們描述自己最滿意的一個(gè)地方或環(huán)境。你在那個(gè)地方做什么，或者有怎樣的經(jīng)歷？為什么對(duì)你來(lái)說(shuō)，它會(huì)如此有意義？
討論一個(gè)正式或非正式的成就或事件，它必須是你從從兒童轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇说臉?biāo)志，而且和你的文化、社區(qū)或家庭有關(guān)。
Tips：
雖然羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD希望學(xué)生的寫(xiě)作水平一流，但是學(xué)校也希望看到學(xué)生在表述上展現(xiàn)出自己具有冒險(xiǎn)精神，展現(xiàn)自己個(gè)性的一面。如果同學(xué)們的寫(xiě)作風(fēng)格有些另類，也不用在表達(dá)上有所顧忌，因?yàn)檫@也可能會(huì)使你的寫(xiě)作樣本更有競(jìng)爭(zhēng)力。
寫(xiě)作樣本可以通過(guò)Common Application或羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院RISD官網(wǎng)申請(qǐng)頁(yè)面進(jìn)行上傳遞交，請(qǐng)大家務(wù)必在每份寫(xiě)作樣本上署上全名。
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