臨近申請，作品集基本收尾，但RCA皇藝申請截止日期提前，作品集要求徹底翻新，眼看離皇藝DDL還有不到2個月，這么做是不想讓學生申請了？還是另有內幕？在我看來，不賣關子的說：當然和今年一系列的留學生政策脫不了關系，但也與皇藝本身有更必然的聯(lián)系，是為了招收比往年更獨特的學生（并且今年的申請者很有可能會有獎學金），來實現(xiàn)自己的“未來計劃”。下面我們就結合皇藝未來規(guī)劃，來看看本次申請要求變化的背后原因究竟為何？
RCA皇藝申請截止日期提前？作品集要求徹底翻新？
1.時間明顯縮短，相較往年的rolling，今年DDL提前至Nov.13（盡管說是“第一輪”，但依舊遵循先到先得的原則，也就是說，雖然原則上來說，1月份還會有第二輪，但具體有沒有關鍵看第一輪的招生情況，不一定會有，盡早提交才最保險）；
2.作品集為5張視覺作品或是視頻展示（注意兩者是“或”的關系）；
3.需要提交一份2mins以內的critical challenge視頻（不是單純的視頻類CV，而是一份能展示你創(chuàng)作創(chuàng)意的Creative Journey Video視頻）
RCA皇藝為什么會出這樣的難題！今年到底想招什么樣的學生？
消息爆出后，如果有細心的同學瀏覽了官網，就會發(fā)現(xiàn)，此前2-3年都沒有變化過主頁風格的皇家藝術學院，連官網都變了調性，相較之前的官網，明顯更加有“科技感”了。除了網頁的視覺變化與申請要求的變化，我的關注重點還有Meun欄中的——Support GenerationRCA，和學校的課程還有申請要求同時出現(xiàn)在了下圖左下角這里。
最早注意到這個GenerationRCA是今年2月份，當時我發(fā)現(xiàn)皇藝在1月28日，在各個平臺同步發(fā)了這樣一條消息，將開始實行一個名為“Future Plan”的5年計劃，而GenerationRCA就是這個計劃的關鍵！
當時RCA僅展示了部分關于GenerationRCA的信息，但是也明確的提出在校園方面，首先升級開放Battersea校區(qū)，重啟Darwin Building；其次教學項目上，明確提出希望在未來開始新的專業(yè)科目（具體專業(yè)我在后文會講到）；最后在教師學生部分，RCA更是計劃設置獎學金，以防止優(yōu)質人才的流失。
在那時我就對RCA的這一舉措十分期待，畢竟RCA雖然算是世界上最優(yōu)質的藝術院校，并且“創(chuàng)新”意識也非常超前，但是此前幾年基本都還是比較“平穩(wěn)”的在慢慢創(chuàng)新。因此，這個計劃的提出，足以看到RCA徹底改變的決心。
而RCA也毫不“謙虛”的表示：GenerationRCA將是皇藝自1837年成立以來，最重要的發(fā)展計劃，它將把皇藝推向一個嶄新的視界。
且不說這個計劃本身具體是要做什么，單是看皇藝給予它的定位，就足見其重要性。更何況RCA對GenerationRCA提出的slogan還是“Shaping people who shape the world”——“塑造/培養(yǎng)那些，塑造未來的人”
對皇藝有過一定了解的同學都知道，皇藝的Innovation類專業(yè)非常強大，尤其是和帝國理工合作的Service Design、IDE、GID這三個專業(yè)。而皇藝能在交互領域做到世界級的影響力，不僅因為有來自世界各地其他院校的支持，還有一個重要原因，就是它本身的InnovationRCA。
英國高等教育資助委員會在2015年的報告“研究評估初創(chuàng)企業(yè)的性質和年度價值”中，將RCA評為“近年來英國擁有大學所有權的學生衍生企業(yè)數量最多的大學”。相比之下，牛津大學、倫敦帝國學院、倫敦大學學院有4個，劍橋大學有2個，而RCA有多達14個。這一切也都是靠著InnovationRCA做到的。
本次的GenerationRCA就是InnovationRCA的升級再升級版。2016年RCA向英國政府提出該計劃后，就收到了來自英國政府的5400萬英鎊的支持，隨后RCA還收到了來自Sigrid Rausing Trust提供的歷史上最大額的慈善贈予。以上種種都可以看出英國各界對GenerationRCA的重視。
轉眼到了今年9月16日，信托基金會Garfield Weston Foundation又一次向RCA捐助500萬英鎊建設新的Flagship Battersea Campus，并且，這個校區(qū)將會在2021年投入使用。（沒錯，第一批使用者有大可能就是2020/2021屆，此時此刻正在準備作品集的這一屆學生?。?/p>
而這一切的目的，都是因為：its goal to double the number of start-ups exiting InnovationRCA.
這么一個雄心壯志的計劃，要如何實現(xiàn)？皇藝給出了3個關鍵點---Places/地點、Projects/項目、People/人員。
分別來看一下：
Places/地點
其實就是前面提到的Flagship Battersea Campus。在這部分有兩處教學設施更新，可以給我們一些側面的啟發(fā)：
1.The Research Building labs host advanced manufacturing and intelligent mobility/擁有先進的制造和智能移動設備的研究大樓實驗室
2.A double-height hangar will allow students to assemble,prototype or display large-scale artworks or inventions/一個Double-hight機庫（幫大家查了一些，機庫一般指的是用于存放、維修航空航天設備的建筑）學生可以在這里組裝、制作、展示大型作品的原型和創(chuàng)作發(fā)明。
RCA在建筑設施以及教學上花了血本打造如此高精尖的設備和空間，不僅為了給未來的學生提供更好的學習環(huán)境。同時我們看看這些設施設備，“只能移動”、“大型發(fā)明作品”、“研究實驗室”，甚至用到了hangar機庫級別的建筑工作室。一般說到這些，大部分人第一反應想必都是高科技的學術人才。
Projects/項目
RCA在學術方向不僅會加強與IC帝國理工的合作，同時還會通過將關鍵的科學學科結合核心的創(chuàng)新學科，將藝術家、設計師、科學家、工程師放在一起，以扭轉當前對于科學和藝術設計的傳統(tǒng)觀念——將設計作為科學研究或者項目發(fā)展的最后一步，而非一開始就會結合設計去進行研究。
為了更好的扭轉當前的傳統(tǒng)觀點，RCA也會繼續(xù)從全世界招募人才，并推出新的專業(yè)。比如計劃推出的新專業(yè)和新領域：醫(yī)療設計，機器人設計，城市設計，環(huán)境建筑，納米和軟件機器人技術，計算機科學與機器學習，材料科學和循環(huán)經濟等。
盡管這些專業(yè)可能最早也要到2021年才會落地，但是從這里我們也能側面看到，皇藝之所以這次會變化作品集的要求，或許也是因為，皇藝想要抓住那些具有創(chuàng)新意識，能突破并創(chuàng)造新概念的學生。以更高的標準，和更“有意思”的方式，去篩選更加獨特的學生。
People/人員
這一部分，RCA提出的計劃是，為有才華的人提供獎學金資助，我們都知道RCA在以往很難申請到獎學金，但這一次RCA卻提出，不希望任何一位真正有能力的學生因為經濟或者背景的原因，就錯過在RCA的學習機會。
近幾年大家都在說RCA在擴招，其實不只是中國，歐盟國家也是如此，RCA給出的官方數據中顯示，2019年歐盟國家申請RCA的學員增加了12%，而現(xiàn)在，RCA的學生中，有1/4都來自歐盟國家。
為了在“全球擴招”的同時，提升學生質量，以達到GenerationRCA的計劃，那么此次RCA變化作品集要求就不難理解了。
全面深扒了GenerationRCA，這時我們再來看這次RCA皇藝作品集要求。
首先申請?zhí)崆?，此前PSW恢復時我們就曾預測，近幾年留英的學生人數會有大幅增加，畢竟相較今年的美國，英國這一舉措實在是太友好了。其次英國學制普遍較短，更是占了優(yōu)勢。因此本次RCA壓縮申請周期，和一系列的留學政策不無關系。
但是要注意的是，今天我們一直在討論的GenerationRCA中，學生未來就業(yè)也是計劃內的重頭戲，尤其這一次RCA還計劃翻倍InnovationRCA的成果——學生衍生企業(yè)。在具體的學生申請審核上，必然也會更嚴苛，篩選更優(yōu)質的學員。
因此，如果你準備今年申請RCA，那么一定要在僅有的1個多月內，更加嚴格的審核自己的作品集，可以有篩選的參加部分機構的作品集審核項目或開放日活動。像今年PS-ONE教研中心就更加嚴苛的提高了對學生的審核標準，而在即將到來的招生季，PS-ONE也邀請到了英美各大藝術院校的招生審核人員為學生做申請前的審核把關。
其次，最大的難點無異于作品集內容簡化，以及今年突然出現(xiàn)的額外要求——Critical Challenge Video。
以往我們在其他院校要求中看到視頻要求，大多有2種可能：
1專業(yè)需求，如影視，動畫，編導，數字媒體等專業(yè)，都需要學生提交視頻作品，作為作品集的一部分；
2特殊的CV類型視頻展示，如NYU ITP，就需要學生提交一份1-MINUTE INTRODUCTORY VIDEO。要求學生不需要做特別花哨的特效，只需要學生的聲音清晰，能夠向學校表明自己的基本信息，展示簡單而獨特的個性和創(chuàng)意即可。
而本次RCA提出的Video卻給出了Critical Challenge+Creative Journey的雙重“限定”。首先是Critical Challenge，RCA對這個視頻的重視程度絕對是不容忽視的；其次Creative Journey，相較于單純的一板一眼的介紹自己是誰，RCA更想看到申請者的創(chuàng)造力。
想想前面我們提到的RCA未來規(guī)劃，就不難理解了，RCA未來會向著更加科技、更加有前瞻性的方向發(fā)展，無論你是藝術設計背景，還是其他專業(yè)背景，都需要足夠的創(chuàng)意和想法。
再說到作品集方面，英國的另一所院校UAL倫敦藝術大學開設了自己的第8學院——SDI，而SDI的關鍵就是前瞻性的社會設計和可持續(xù)設計，提出的主張就是——改變設計當前的現(xiàn)狀，去重新定義設計對其他學科的意義。這一點簡直與GenerationRCA不謀而合。
我們不難看到，不管是UAL，還是RCA，都在更加關注設計對于未來的影響，無論是可持續(xù)，還是社會熱點，又或是RCA此次提出的納米技術、機器人設計、醫(yī)療設計等等，都需要學生足夠的跨學科能力以及創(chuàng)造力。
在我看來，本次皇藝拋棄以往常規(guī)的申請?zhí)茁罚琑CA皇藝申請截止日期提前，作品集要求徹底翻新，換了一種方式招生，和當前的藝術院校發(fā)展趨勢，以及當今世界對設計的理解，有著很深的關系。對于想要今年申請RCA的學生們來說，抓緊時間整理、優(yōu)化作品集是關鍵；其次也要重視作品集的創(chuàng)意性。
從今年美國院校RISD更換Assignment，到UAL發(fā)布SDI，再到RCA，大家都在更關心對未來設計的定義，而這些都需要設計師更發(fā)散的思考維度、更廣闊的創(chuàng)造力、以及更深的跨學科意識。
本文均屬PSONE藝術留學團隊原創(chuàng)文章，未經允許不能以任何形式的商業(yè)轉載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責任。
